Különböző szakmák, karrierutak és lehetséges jövőbeli irányok kerültek fókuszba a Középiskolás Program októberi KP Szombatján Budapesten. Az interaktív képzési nap során a diákok több szakmai területet is megismerhettek, miközben saját érdeklődésükről és továbbtanulási lehetőségeikről is gondolkodhattak.
A nap egy panelbeszélgetéssel indult, amelyen az MCC Alumni részéről a vállalkozói világ, az űripar és a diplomácia egy-egy képviselője mesélt saját pályájáról. Szó esett arról, hogyan találtak rá az őket igazán érdeklő területekre, milyen döntések és fordulópontok formálták az útjukat, és milyen kihívásokkal találkoztak közben. Történeteik azt is megmutatták, hogy egy szakmai életút ritkán alakul teljesen előre kiszámíthatóan.
A továbbtanulásról az Egyetemi Program diákjai meséltek saját tapasztalataikon keresztül: bemutatták a program szakmai és közösségi lehetőségeit, valamint azt, hogyan egészíthetik ki ezek az egyetemi tanulmányokat. Tapasztalataik arra is rámutattak, hogy a szak és az egyetem kiválasztása mellett az sem mindegy, milyen közegben szeretne fejlődni egy fiatal.
Szakmai workshopok több területen
A nap folyamán a diákok érdeklődésük szerint választhattak a különböző workshopok közül. A jogi pálya iránt érdeklődők egy ügyvédi iroda szakembereitől tudhatták meg, mit jelent a gyakorlatban ügyvédként dolgozni, milyen területekre szakosodhat egy jogász, és milyen lehetőségeket kínál ez a hivatás. A gazdasági és üzleti workshop az üzleti élet sokszínűségét, valamint az ezen a területen fontos tudást és készségeket mutatta be.
A robotizáció és a technológiai fejlődés kapcsán a résztvevők azt is megvizsgálták, hogyan változhatnak meg egyes munkakörök, milyen új lehetőségek jelenhetnek meg, és milyen szerepe lehet az emberi tudásnak és kreativitásnak a jövő munkaerőpiacán.
Egy másik, angol nyelvű workshop a környezetvédelem és a fenntarthatóság aktuális kérdéseire épült. A diákok a klímaváltozásról, a biodiverzitásról és a megújuló energiáról beszélgettek, miközben angolul gyakorolhatták a véleményformálást, az érvelést és a lehetséges megoldások megfogalmazását.
A KP Szombat lehetőséget adott arra, hogy a diákok különböző szakmákat és karrierutakat ismerjenek meg, és közben saját továbbtanulási terveikről is gondolkodjanak. A program egyik fontos üzenete az volt, hogy középiskolásként még nem kell pontosan tudniuk, merre vezet majd az útjuk. Az új tapasztalatok, a különböző területek megismerése és saját érdeklődésük felfedezése mind segítheti őket abban, hogy később tudatosabban hozzanak döntéseket saját szakmai útjukról.
