Két évvel ezelőtt a nyolcadikos magyar tanulók nagyon jó eredményt értek el a digitális kompetenciákról szóló felmérésben: 34 ország közül a tizedikek lettek. Mindez nem az okostelefonon múlik! Szakos Enikő oktatáskutató szerint a felmérés két tanulsága, hogy nem az okostelefonokon múlik, mit tudnak a gyerekek, illetve az, hogy minél magasabban kvalifikált a szülő, a gyerek eredményei annál jobbak. A lényeg, hogy a fiatalok megtanulják felelősen kezelni a digitális eszközöket. Ez is azt igazolja, hogy az osztályteremben nem telefonra vagy saját okoseszközre van szükség, hanem elsődlegesen arra, hogy megtanítsák nekik a felelősségteljes használatot, ellenőrzött keretek között. 

Előadó: Szakos Enikő, MCC Tanuláskutató Intézet, oktatáskutató